1月份，从全县第三届英语课文背诵大赛、汉字书写大赛现场先后传来佳讯，第二实验中学参赛学生共荣获两项赛事十五个一等奖，这是该校近年来坚持不懈大搞英语语文课堂改革、以赛促学以赛促教结出的又一硕果。

为了组织好这两次比赛，该校根据教研室计划要求，提前积极准备，通过初赛确定参加决赛的学生，指导教师精心进行指导。首先，这两科的备课组长，召开本年级学科全体教师进行集体研讨和备课，借助这次比赛，加强学生在期末复习的基础知识的巩固；然后，学科教师分别精选试题，英语针对复习中英语阅读的问题和大纲要求的试题难度，选择材料。语文学科则根据语文基础知识的词语，及应知应会的汉字内容进行组题，准备全校学生进行初赛。赛前，学科组长分别针对学科比赛特点，利用广播向学生讲清英语阅读和汉字听写比赛中的技巧和应当注意的问题，对测试提出要求，提升学生的能力；最后，利用自习时间统一进行预赛，选拔学生。经过老师们的积极准备，加班阅卷，以最短的时间选出最优秀学生参加决赛。

近年来，第二实验中学积极组织学生参加省市县各级主管单位、政府部门举办的成果展示、评比竞赛、交流互动等活动，取得优异成绩。同时，该校利用组织学生参与活动的过程，以赛促学，以赛促教，活化了课堂教学，促进了教学质量的提高。       

（张树岭 赵立杰）